Aktualności

12 kwietnia uczniowie klasy 3Buczestniczyli w warsztatach malowania pisanek woskiem. Poznali róże techniki malowania jajek, dowiedzieli się, które ozdobione jajo rzeczywiście powinno być nazywane pisanką. Wykonali swoje własne pisanki, malując je woskiem, a następnie zanurzając w kolorowych barwnikach. Na koniec wykonali drewniane kołatki, które samodzielnie opracowali papierem ściernym o różnych fakturach. Zajęcia były bardzo udane, a z tak pięknymi pisankami nadchodzące Święta z całą pewnością też takie będą.

30 marca uczniowie klas 1F, 1E, 2C, 2D, 2E, 3B, 3E, 3G uczestniczyli w spotkaniu z pszczelarzem i pszczołami. Dowiedzieli się mnóstwa ciekawych informacji na temat życia owadów i historii pszczelarstwa. Mieli okazję spróbowania pyłku kwiatowego, słodkiego miodu, a także zobaczyć rój i jego królową. Na koniec zrobili świece z wosku pszczelego oraz otrzymali pamiątkowe certyfikaty i książeczki.

12 kwietnia to w naszej klasie bardzo pracowity dzień. Na początku zabraliśmy się za przygotowanie świątecznych stroików na wielkanocny stół. Warsztaty prowadziła nasza Pani;) Kolorowe, żywe kwiaty, bukszpan, bazie i inne ozdoby wkładalismy we wcześniej namoczoną gąbkę florystyczną. Efekty naszej pracy można podziwiać na załączonych fotkach. Po tych zajęciach złapaliśmy oddech i udaliśmy się na drugie warsztaty. Tym razem robiliśmy pisanki. Wcześniej ugotowane jaja zdoblilismy metodą batikową. To był bardzo dobry dzień. Zapamiętamy go na długo.

Obchody Światowego Dnia Zdrowia są okazją, by przypomnieć, że wpływ czynników środowiskowych ogromnie wpływa na naszą planetę a w konsekwencji na nasze zdrowie.W dobie dzisiejszej cywilizacji mamy kryzys klimatyczny, który staje się również kryzysem zdrowotnym. Jest to aktualnie jedno z najpilniejszych wyzwań́ związanych z ochroną zdrowia publicznego wszystkich ludzi świata.Prezentacja Ku przyszlosci

Składamy serdeczne podziękowania wszystkim rodzicom, uczniom i pracownikom naszej szkoły, którzy otworzyli serca i tak aktywnie uczestniczyli w zbiórce artykułów szlonych dla dzieci i z Ukrainy. Dzięki dużemu zaangażowaniu całej społeczności szkolnej mamy wszystkie najpotrzebniejsze rzeczy. Udało nam się skompletować ponad 60 plecaków  z pełnym wyposażeniem. 

WAŻNE NUMERY TELEFONÓW W CZASIE KRYZYSU

116 123 – bezpłatny kryzysowy telefon zaufania dla dorosłych

 Cały tydzień w godzinach 14:00 – 22:00

116 111 - bezpłatny kryzysowy telefon zaufania dla dzieci i młodzieży

Cały tydzień w godzinach 12:00 – 02:00

800 70 22 22 – centrum wsparcia dla osób w stanie

kryzysu psychicznego – bezpłatny, czynny całą dobę

22 635 09 54 – telefon zaufania dla osób starszych

Poniedziałki, środy, czwartki w godzinach 17:00 – 20:00

800 108 108 – bezpłatny telefon wsparcia dla osób po stracie bliskich

Od poniedziałku do piątku w godzinach 14:00 – 20:00

800 120 002 – bezpłatny ogólnopolski telefon dla ofiar

przemocy w rodzinie „ Niebieska Linia ’’, całodobowo

800 12 12 12 – bezpłatny telefon zaufania

Rzecznika Praw Dziecka. Czynny całodobowo

800 100 100 – bezpłatny telefon dla rodziców i nauczycieli

w sprawie bezpieczeństwa dzieci

Od poniedziałku do piątku w godz. 12:00 – 15:00

801 199 990 – Ogólnopolski Telefon Zaufania

NARKOTYKI – NARKOMANIA

Czynny cały tydzień w godzinach 16:00 – 21:00

(koszt jak za połączenie lokalne)

Klasy pierwsze i drugie wcieliły się w Irlandczyków i wspólnie z nauczycielkami języka angielskiego:

Panią Kasią Osiecką i Panią Moniką Moskiewicz-Rachwał

przygotowywały się do obchodów dnia  Świętego Patryka, który przypada 17 marca. Przygotowania te trwały prawie trzy tygodnie. W tygodniu 14.04 - 17.03 odbyły się następujące aktywności:

1. KONKURS MIĘDZYKLASOWY

Zarówno klasy pierwsze jak i klasy drugie brały udział w konkursie międzyklasowym. Uczniowie wykonywali dekoracje drzwi wejściowych, jak również przygotowali występy artystyczne, a w dniu występu byli ubrani w kolory zieleni. Podium wygląda następująco:

Klasy 1:

1 miejsce -  1b

2 miejsce -  1e

3 miejsce -  1fs

Klasy 2:

1 miejsce - 2a i 2b

2 miejsce - 2d i 2e

3 miejsce - 2c i 2f2.

KONKURS DLA CHĘTNYCH NA NAJLEPSZY MODEL 3D KAPELUSZA SKRZATA

THE BEST LEPRECHAUNS HAT.

Chętni uczniowie wzięli udział w konkursie na najlepszy model 3d kapelusza skrzata, konkurs, pt.THE BEST LEPRECHAUNS HAT. Modele prezentują kilka z nich. Na podium w tym konkursie uplasowali się:

Klasy 1:

1 miejsce - Wiktoria Ś. (1d)

2 miejsce - Zofia Ś. (1e)

3 miejsce - Filip W. (1f)

Klasy 2:

1 miejsce - Zofia O.(2f)

2 miejsce - Madzia R. (2d)

3 miejsce - Szymon S. (2f)

W klasach odbyły się też zajęcia dotyczące tematyki tej uroczystości.

Zapraszamy na nowy cykl tłumaczący różne stany emocjonalne. Czasami te stany mylone są z emocjami- a tych, jak już wiemy, jest "tylko" sześć. Ten i pozostałe filmiki umieszczone są na stronie internetowej naszej szkoły w zakładce vlog oraz na Żyrafowym youtubie--> Zyrafy_wychodza_z_szafy

31 marca dzieci z klasy II D wykonały sałatki owocowe. Uczniom bardzo podobały się te zajęcia. Na ich zakończenie odbyła się wspólna degustacja. Sałatki były pyszne!

 "Niewidzialny świat" to zajęcia prowadzone przez Pana Mateusza i Jego psa przewodnika- pomocną Bezę. Gość udzielił klasom 0a, 0b, 1a, 1b, 1d, 1e, 1f, 2a, 2b, 2d, 2c, 2f, 2e, 3a, 3b,3c, 3d, 3e, 3g cennych wskazówek jak pomóc niewidomej osobie. Opowiedział  w jaki sposób radzi sobie na co dzień i odpowiedział na dziesiątki pytań zaciekawionych słuchaczy. Ta wizyta na długo zapadnie nam w pamięci!

15 marca, aby, jak najszybciej przywołać wiosnę uczniowie 3B założyli wiosenną hodowlę. Posadziliśmy fasolę w kilku pojemnikach i obserwujemy, jak warunki wpływają na szybkość wzrostu roślin. Na naszym klasowym parapecie już pachną hiacynty i kiełkują nagietki i astry karłowate oraz koperek i pietruszka. Każdy ma swoją sadzonkę z cebulką dymką. Każdego dnia nasze spostrzeżenia zapisujemy w kartach obserwacji.

Dzieci z oddziałów przedszkolnych przywitały wiosnę radośnie z muzyką w tle. Projekt "Ścieżką muzyczną do szkoły" w ramach Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych pozwala nam na wspólnie uczyć się aktywnie słuchać muzyki i samych siebie.

Symbolem solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa są kolorowe skarpetki w Dzień Kolorowej Skarpetki dzieci i panie z kasy Oa przyłączy się do ogólnoświatowej akcji zakładając skarpetki „nie do pary”.

21.03 w klasie 3c odbyło się podsumowanie 2 części projektu. Uczniowie kilka tygodni wcześniej poprzez losowanie zostali podzieleni na 5 pięcioosobowych zespołów. Podpisali kontrakt z nauczycielem i z członkami swojego zespołu. Otrzymali temat i zadanie nad którym mieli pracować oraz propozycję wykonania pracy. Dzieci z wielkim zaangażowaniem zabrały się do pracy. Gdy potrzebowały pomocy konsultowały się z wychowawcą. W ostatni poniedziałek prezentowały klasie efekt swojej grupowej pracy. Wszyscy byliśmy pod wrażeniem wiedzy, wkładu pracy oraz wykonania projektów.

1. grupa zajęła się tematem PASTa – drapacz chmur
2. grupa stworzyła komiks i quiz na temat Jak wygląda i zachowuje się przybysz z przeszłości
3. grupa prezentację pt. PRUDENTIAL - witamy w telewizji
4. grupa makietę na temat Pałac Kultury i Nauki - czy tu mieszka król?
5.  grupa reklamę promującą warszawskie drapacze chmur

To był bardzo dobry i efektywnie wykorzystany czas. Świadczą o tym wykonane prace oraz wiedza jaką uczniowie posiadają.

Moi kochani uczniowie WIELKIE BRAWA za wasze zaangażowanie, wkład pracy. Jestem z Was bardzo dumna 🙂

18 marca uczniowie klas 1c, 2c, 2e, 3b,3c,3f wzięli udział w warsztatach z kodowania. Wiele radości sprawiło wszystkim samodzielne narysowanie postaci, a następnie „sprawienie”, aby się poruszały.

W naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Wody. W ramach tego dnia część klas oglądała filmy o wodzie, poznawała ciekawostki, dowiedziała się czym jest wirtualna woda. Zespół przyrodniczy otrzymał ponad pięćdziesiąt prac dodatkowych z klas 4-6 pt.„Moja Wisła”. Były to prace zarówno w formie elektronicznych prezentacji, jak i plakatów, lapbooków oraz przepięknych albumów. Nasi uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością. Każda praca zawierała fantastyczne zdjęcia Wisły zrobione przez autorów otrzymanych przez nas prac. Prace w formie plakatów można podziwiać w sali 130.

Dziękujemy za zaangażowanie!

Zespół przyrodniczy  

21 marca klasa 3 c nietypowo powitała wiosnę. Swoje przybory szkolne, książki, drugie śniadanie przywiozła do szkoły w walizkach, przyniosła w torebce mamy, poszewce na poduszkę itp. Tak właśnie uczniowie włączyli się w klasowy i szkolny Dzień bez plecaka. Potem dzieci udały się na pierwszy po długiej pandemicznej przerwie wiosenny apel.  Na koniec dnia uczniowie bawili się z żyrafami, które odwiedziły nas z wiosennym przesłaniem. To był naprawdę wiosenny i lekki dzień. 

Klasa 3a krótkim pokazem artystycznym przywitała wiosnę. 

Wszystkie klasy edukacji wczesnoszkolnej mogły wziąć udział w tej nietypowej lekcji muzyczno- przyrodniczej:)

Dziękujemy za uwagę i miłe towarzystwo:)

Lektura „Mania dziewczyna inna niż wszystkie” i jej bohaterka Maria Skłodowska – Curie zachęciła uczniów 3B do zgłębiania zawiłości fizyki i chemii. Poznaliśmy układ okresowy pierwiastków Mendelejewa, znaleźliśmy na nim polon i rad. Przeprowadziliśmy doświadczenia, stawiając hipotezy badawcze i szukając odpowiedzi na pytania „Co przemaka?” Postać naszej noblistki stała się inspiracją także do działań związanych z edukacją polonistyczną , matematyczną i plastyczną. Nasze plakaty z odpowiedziami na pytanie „czego mogę się nauczyć od Mani?” i projekty okładek do książki wiszą w naszej sali. Już wiemy, jak obliczyć ile lat miała Maria, gdy zdobywała kolejne Nagrody Nobla, a ile, gdy wybuchła I wojna światowa. Poznanie ważnych wydarzeń z życia Skłodowskiej – Curie to również niezwykła lekcja historii Polski i świata.

21 marca  7 E  szukała wiosny w okolicy a 22 marca przywitała wiosenny dzień BEZ PLECAKA w szkole!