Aktualności

W dniu 27 kwietnia 2023 r w naszej szkole odbędzie się konkurs Mam Talent. Zapraszamy do udzialu.

Już po raz kolejny uczniowie klas 0 – 3 wzięli udział w wiosennym festiwalu dziecięcej twórczości „Raz na ludowo”. Dowiedzieliśmy się czym jest ludowość oraz jak bogata jest polska twórczość ludowa.

Wiele radości wszystkim przyniosło śpiewanie i słuchanie piosenek, przyśpiewek, a także słuchanie wierszy. Dzięki nim poznaliśmy zwyczaje naszych przodków oraz niektóre zapomniane już słownictwo. Mieliśmy okazję wysłuchać wierszy o zwierzętach i licznych piosenek m.in. „ Lipka zielona”, „Sikoreczka”, „W moim ogródeczku” czy „Czerwone jabłuszko”, a także obejrzeć tańce i pląsy, np. Taniec Grożony. Na koniec wszystkie występujące klasy otrzymały pamiątkowe upominki ufundowane przez Radę Rodziców.

5 kwietnia dzieci z klasy 1f, 2a, 2b, 2c oraz 2e miały okazję posłuchać tradycyjnej muzyki góralskiej oraz poznać instrumenty, na których grali.

Folk Kapela Góralska Hora hołduje rodzimej muzyce góralskiej Beskidów i Tatr w tradycyjnym, rozrywkowym oraz miłym dla ucha brzmieniu.  Wszyscy świetnie się bawili.

Dnia 22 marca 2023 roku uczniowie naszej szkoły, którzy są finalistami WARSZAWSKIEJ OLIMPIADY JĘZYKA ANGIESLKIEGO brali udział w warsztatach zorganizowanych przez organizatora olimpiady -Szkołę Podstawową nr 84 .

Podczas warsztatów językowych spotkali się z uczniami z USA , którzy odwiedzili SP 84 w ramach programu Learning by Sharing . Dzięki temu mieli możliwość praktycznego zastosowania swoich umiejętności językowych a jednocześnie poszerzyć swoją wiedzę na temat USA. 

Nasi uczniowie wśród zwycięzców konkursu językowego TEA - Time for English Adventure

Kategoria klas klas V - VI 

Viktoria W. - laureat 1 stopnia - najlepsza w województwie !

Karolina K. - laureat 3 stopnia 

Kategoria klas VII - VIII 

Marta K. - laureat 1 stopnia 

Olga Z.- laureat 3 stopnia 

Gratulujemy sukcesu!!!!

21 marca 1f przywitała wiosnę. Już od dłuższego czasu podczas spacerów i zabaw na placu obserwowaliśmy zmieniającą się przyrodę, wyszukując oznak zbliżającej się wiosny. Z okna sali codziennie obserwujemy sroki, które na pobliskim drzewie założyły gniazdo.

W sali wspólnie zasadziliśmy hiacynty i żonkile, zasialiśmy koperek i pietruszkę oraz aksamitki. Każdy zasadził fasolę, o którą każdego dnia dba i obserwuje jej wzrost. Wszystko skrzętnie notujemy na kartach obserwacji. Mnóstwo radości przyniosły nam także wiosenne prace plastyczne oraz codzienne obserwacje bocianich gniazd online.

Fasola posłużyła nam także do zrobienia eksperymentu co jest niezbędne roślinie do życia. Zasadziliśmy ziarna w czterech pojemnikach, jedna roślina ma ciepło, światło i podłoże, ale nie ma wody, druga ma podłoże, wodę, światło, nie ma ciepła, trzecia podłoże, wodę, ciepło, nie ma światła, czwarta ma ciepło, światło, wodę, nie ma podłoża. Rozpoczynając eksperyment postawiliśmy różne hipotezy badawcze, każdego dnia obserwujemy, jak rosną nasze fasolki, aby przekonać się, która była trafiona i co wyrośnie lub nie z naszych ziaren.

Zerówiaki uczestniczą w Międzynarodowym projekcie edukacyjnym "Kreatywne prace plastyczne" - III edycja na rok szkolny 2022/23.

Głównym celem projektu jest  zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki, wyzwalanie ekspresji twórczej i wspieranie harmonijnego rozwoju oraz kreatywności uczestników poprzez działania plastyczne.

Projekt w trakcie tworzenia . Zapraszamy wszystkich chętnych do udziału w konkursach.

Zerówka przez cały tydzień uczyła się, o tym co dzieje się wiosną w gospodarstwie. 31-go marca dzieci   samodzielnie zasadziły cebulki i siały nasiona kwiatów. Zerówiaki podczas zajęć edukacyjnych dowiedziały się jakie są niezbędne warunki do rozwoju roślin.

Nasz kącik przyrodniczy, to doskonałe miejsce do prowadzenia bezpośredniej obserwacji roślin podczas której, dzieci poznają cykl rozwojowy roślin oraz nauczą się systematyczności w pielęgnowaniu i codziennym podlewaniu.

Kochane Dzieci i Drodzy Rodzice!

Zaświećcie z nami na niebiesko 3 kwietnia!

Tego dnia bądź NIEBIESKI!

WŁÓŻ NIEBIESKI!

PO PROSTU TEGO DNIA BĄDŹ Z NAMI NA NIEBIESKO W RAMACH SOLIDARNOŚCI DLA OSÓB ZE SPEKTRUM!

Pozdrawiamy, 

Zespół ds. Integracji

30 marca w naszej szkole odbyła się trzecia debata uczniowska dla uczniów klas 6-8. Tym razem chętni debatanci tworzyli argumenty "za" i "przeciw" temu czy w naszej szkole jest tolerancja. Zaangażowanie uczestników było pełne podziwu. Uczniowie byli przygotowani, zainteresowani i bardzo merytoryczni w swojej argumentacji. Publiczność również dopisała. Starsze klasy mogły nie tylko oglądać i słuchać debaty, ale również zagłosować za tym, które argumenty "za" czy "przeciw" bardziej ich przekonały.

Debatowanie w naszej szkole ma pomóc dzieciom w uzasadnianiu swojego zdania na każdy temat, tworzeniu argumentów, które będą bazą do otwartej, szczerej dyskusji, nie naruszającej granic osób w relacji i odnoszących się wyłącznie do faktów, a nie cech czy zachowań ludzkich. Przed samą debatą uczniowie obejrzeli film o przemocy. Film jest efektem pracy koła fotograficzno-filmowego. Sonda dotyczyła tego czym jest przemoc i jakie są jej rodzaje, wykorzystano też zdjęcia nauczycieli, którzy odgrywali role ofiar przemocy. 

14 marca uczniowie klasy 2fs byli na spotkaniu z Panem Burmistrzem Grzegorzem Kucą w Urzędzie Dzielnicy Białołęka.

Dzieci w rozmowie z Panem Burmistrzem opowiedziały o swoich pasjach sportowych, a w szczególności o pływaniu. Dowiedziały się, że Pan Burmistrz jest wielkim fanem sportu, co widać po zgromadzonych w gabinecie eksponatach, które wzbudziły duże zainteresowanie dzieci. Wysłuchały też informacji czym zajmuje się Burmistrz. Chętnie i ciekawie zadawały pytania. Szybko nawiązały dobry kontakt z Panem Burmistrzem, od którego otrzymały upominki. Następnie Pani przewodnik oprowadziła uczniów po Urzędzie i opowiedziała na czym polega praca urzędników. Zadowoleni wrócili do szkoły i skierowali swoje kroki na ulubioną pływalnię.

Uczniowie klasy 2fs realizowali klasowy projekt Żyj zdrowo.

Brali również udział w zajęciach z Panią pielęgniarką, która przypomniała dzieciom jak ważna jest higiena ciała, dbanie o zęby i zdrowe odżywianie. Uczniowie mieli też szansę przećwiczyć na modelu jak należy poprawnie myć zęby. Na koniec projektu uczniowie samodzielnie wykonali i zjedli  smaczne, kolorowe i bardzo zdrowe sałatki owocowe.